|
Надежда ФЕДЮКИНА: Главное для меня в каждом сотруднике – его любовь к детям Наверняка, в каждом городе есть люди, заслужившие особое уважение своих земляков, посвятившие свою жизнь улучшению жизни горожан и создавшие потрясающе важные и нужные людям пространства, организации, сообщества. В городе Клин Московской области таким известным и уважаемым человеком является Надежда Владимировна Федюкина, сумевшая из обычного дошкольного учреждения создать многофункциональный инновационный образовательный комплекс, ставший место... |
|
Людмила Панкратова: Ребенок – маленький росток, который любим и лелеем Воспитание здоровых, интеллектуально и творчески развитых, любящих свою страну детей – первостепенная цель коллектива Сергиево-Посадского детского сада №5 - одного из старейших дошкольных учреждений городского округа. В прошлом году учреждение отметило 80 лет, более 20 из которых детсад возглавляет Людмила Александровна Панкратова. Талантливому педагогу и энергичному руководителю удалось создать образцовое современное образовательное прост... |
|
Татьяна Разина: Мы открываем новые страницы жизни Менделеева В школе важны не только уроки и хорошие оценки, но и то, каким жизненным ориентирам научатся следовать вчерашние ученики. Для А-школы имени Дмитрия Ивановича Менделеева это первостепенный вопрос: не случайно учреждение носит имя великого сына России. В 2019 году в рамках Международного года Периодической таблицы химических элементов (150 лет с открытия таблицы и 185 лет со дня рождения ее автора) директор школы Татьяна Разина приняла участие в X... |
|
Ольга Бадма-Халгаева: Моя работа – это и есть моя жизнь В столице Калмыкии – городе Элисте работает детский образовательный центр «Маленькие Эйнштейны». Создала его Ольга Бадма-Халгаева – молодой педагог, выпускница Калмыцкого государственного университета, и сегодня Депутат Народного Хурала (Парламента) Республики Калмыкия,... |
|
ОЛЬГА АСТАНОВА: Нужно любить свое дело и уверенно идти вперед. Современное российское образование – сфера, где охотно приживаются инновации. При этом внедрение в практику передового педагогического опыта важно комфортно синтезировать с традиционным подходом к учебно-воспитательным процессам. Только так важные обновления становятся не просто эффектными, но и по-настоящему эффективными. ... |