Научные исследования в школе не только возможны, но и необходимы!

Это утверждают организаторы Балтийского научно-инженерного конкурса (Университет ИТМО и Лаборатория непрерывного математического образования), который в 11 раз 2-5 февраля 2015 года пройдет в Санкт-Петербурге и соберет школьников из 40-50 регионов России, Беларуси, Казахстана, Украины.

Балтийский научно-инженерный конкурс

«Обратный отладчик компьютерных программ», «Система SocialGrid»: эффективное использование аппаратных ресурсов пользователей Интернет для распределенных вычислений, позволяющее в полном объеме использовать мощности компьютера без дополнительного ПО, система «Андроид-Мышь», позволяющая управлять компьютером при помощи мобильного телефона, настольный лазерный ЗD сканер с новыми инженерными свойствами — все эти достижения победителей Балтийского научно-инженерного конкурса-2014 года позволяют продемонстрировать высокий уровень российского образования и по-прежнему побеждать на международной арене.

В 2015 году Балтийский научно-инженерный конкурс снова ждет российских школьников. Они предстанут  перед 150 членами жюри — учеными, преподавателями вузов, известными учителями со своим исследованием или проектом. Регистрация работ началась 24 ноября на сайте http://baltkonkurs.ru/ по 7 секциям: математики и прикладной математики, теоретической и экспериментальной физики, системного программирования и компьютерных технологий, технике, биологии, химии, экологии и наук об окружающей среде.

Все, кто убежден в необходимости приобщения молодежи к научным исследованиям со школьной скамьи или желает убедиться в серьезности и важности такого рода деятельности, - примите участие в мероприятиях Балтийского конкурса: выставке-ярмарке научных исследований, семинарах, конференциях, круглых столах, станьте спонсорами научного турнира!

Организаторы ждут отклика и поддержки!
http://baltkonkurs.ru



Рейтинг: 0.0/10 (0 голосов всего)


ОБРАЗОВАНИЕ »

Татьяна Разина: Мы открываем новые страницы жизни Менделеева

В школе важны не только уроки и хорошие оценки, но и то, каким жизненным ориентирам научатся следовать вчерашние ученики. Для А-школы имени Дмитрия Ивановича Менделеева это первостепенный вопрос: не случайно учреждение носит имя великого сына России. В 2019 году в рамках Международного го...

АЛЕВТИНА СЕВАСТЬЯНОВА: Моя задача – верный управленческий вектор и предоставление нужных ресурсов

Текущее положение дел в системе российского образования делает очевидным множество прогрессивных структурных и функциональных изменений. Гуманизация, обращение к личности обучаемых с учётом разнообразия познавательных интересов, внедрение передовых технологий – вот принципы, по кото...


ПРАСКОВЬЯ ДАНИЛОВА: Я помню и уважаю каждого из тысячи ребят, прошедшего школу «Личность»

Солнечным апрельским утром 1994 года у ворот здания, где прежде помещался один из детских садов Якутска, остановилась женщина. В глазах её читались радость и надежда, на лице играла улыбка, в руках она держала ключи. Когда открывались тяжёлые ворота, ей думалось о новой жизни. Ведь на дня...

СЕКТОРАЛЬНОСТЬ МИРОЗДАНИЯ

МОДЕЛЬ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ВСЕЛЕННОЙ: НЕ ВЗРЫВ, А ВПРЫСК В наше время наиболее признанной является модель появления Вселенной в результате Большого взрыва. Её формированию способствовало открытие в 1929 г. американским астрономом Эдвином Хабблом эффекта расширения Вселенной. Он...