Сегодняшние общественно-экономические преобразования в стране коснулись, практически, всех сфер экономики и общества, в том числе – и сферы дошкольного образования. Современное дошкольное образовательное учреждение – сложная развивающая система, которая требует грамотного управления. Руководить дошкольным учреждением – это, в первую очередь, означает целенаправленно воздействовать на педагогический коллектив, а через него – на весь воспитательно-образовательный процесс, направленный на достижение максимальных результатов в воспитании детей дошкольного возраста. Задача непростая, но директор МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №112» из города Сыктывкара Республики Коми с ней отлично справляется. Доказательством этого служат не только многочисленные награды руководителя, но и высокие показатели эффективности образовательной работы в учреждении, которая зависит, прежде всего, от руководителя. Со дня открытия руководит Центром Евдокия Георгиевна Целищева, владеющая многими современными знаниями и умениями по управлению, менеджменту, что позволяет ей управлять нестандартно, внедрять инновационные технологии, создавать современную развивающую среду, выводить учреждение на рынок образовательных услуг и быть конкурентоспособным.

Вот об этом корреспондент «Время Инноваций» и задал вопросы директору МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 112» Евдокии Георгиевне ЦЕЛИЩЕВОЙ.

– Евдокия Георгиевна, когда был образован Центр?

– МАДОУ «ЦРР – детский сад № 112» был открыт в 1988 году как ясли-сад № 112 городского отдела народного образования г. Сыктывкара. В настоящее время учреждение состоит из трёх корпусов, в которых функционирует 27 групп общеразвивающей направленности с охватом в 620 воспитанников.

– На каких основных направлениях развития детей делается акцент?

– В Центре созданы условия для всестороннего развития ребёнка-дошкольника, его индивидуальности, раскрытия его творческого потенциала, и подготовки к жизни в современном обществе. Неизменно основным направлением деятельности Центра остается сохранение и укрепление здоровья детей. Наиболее актуальным и перспективным направлением работы в настоящее время является духовно-нравственное воспитание дошкольников, присоединение ребенка и его родителей к базовым духовным, нравственным и социокультурным ценностям России.

– Какие, конкретно, секции, кружки проводятся в учреждении?

– С целью раскрытия талантов детей, в Центре оснащены современным оборудованием кабинеты и организована работа кружков: «Логоритмика», «Оздоровительные игры: фитбол, гимнастика, степ-аэробика», «Экопластика», «Монтессорята», «Гармония», «Веселые нотки», а также большое разнообразие студий художественно-эстетического направления.

– Расскажите, пожалуйста, о педагогическом коллективе!

– В Центре сформирован творческий, инициативный, сплоченный коллектив. Эффективность работы педагогического коллектива как единой команды повышает качество образовательного процесса в детском саду. Я рада, что мне удалось создать столько компетентную и высокоэффективную команду педагогов, которая работает как единый тонко настроенный организм. Результатом слаженного добросовестного труда педагогов нашего учреждения являются многочисленные награды и достижения Центра. Нам удаётся завоёвывать передовые позиции, практически, во всех рейтингах, смотрах и конкурсах, где мы принимаем участие.

– Перечислите, пожалуйста, хотя бы несколько таких достижений!

– Вот только несколько их них: «100 лучших предприятий и организаций России – 2014» в номинации «Активный участник реализации приоритетных национальных проектов России»; «100 лучших ДОУ России – 2014» в номинации «Лидер в реализации здоровьесберегающих технологий», «100 лучших ДОУ России – 2015» в номинации «Лидер в создании материально-технической базы и оснащения для обучения, воспитания и развития детей», Диплом за новаторство в образовании «Лучшее дошкольное учреждение – 2015», Диплом III степени всероссийского конкурса «Школа здоровья – 2016» в номинации «Программа дополнительного образования «Планета здоровья» II всероссийская конференция «Здоровьесберегающие технологии в современном образовании». Добавлю, что в 2016 г. Центр включен в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России.

– Евдокия Георгиевна, как бы Вы ответили на вопрос: «Что такое детство»?

– Детство — это тот незабываемый мир, в который хочется вернуться снова и& снова. У всех оно – свое, и очень важно вовремя вложить и в маленькое чудо сердце и душу. Именно в этом и заключается работа моя и моих коллег – педагогов Центра. Радостно бывает видеть, когда наш труд ложится на благодатную, благодарную почву. Сегодня у нас потрясающие дети. Поэтому я уверена, что будущее у страны – хорошее.

СПРАВКА

Целищева Евдокия Георгиевна

Директор МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №112» г. Сыктывкар, Республика Коми с 08.06.1988г.

Педагогический стаж – 36 лет

• Отличник народного просвещения РФ
• Знак отличия Республики Коми «За заслуги перед Республикой Коми»
• Епархиальная медаль Сыктывкарской и Воркутинской Епархии Русской православной церкви трех святителей Герасима, Питирима и Ионы 3 степени
• Высший орден Общественного признания «Почетный гражданин России»
• Знак «Лучший менеджер системы дошкольного образования»
• Медаль «Лучший менеджер «Достояние компании»
• Почетный знак «Директор года – 2014»
• Почетный знак «Директор года – 2015»
• Медаль и диплом «За инновации и развитие» Международного Форума «Инновации и развитие»
• Диплом лауреата проекта «Деловая элита России»
• Лауреат премии главы МО ГО «Сыктывкар» в номинации «Чаша знаний»
• Медаль муниципального конкурса «Педагог года»
• Дипломы и гранты за высокую результативность и вклад в развитие образования города Сыктывкара
• Благодарственные письма от Всероссийской политической партии «Единая Россия»

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 112» г. Сыктывкара «Родничок»

Р – развивает
О – отзывчивых
Д – добрых
Н – нравственных
И – инициативных
Ч – честных
О – образованных
К – коммуникабельных детей