«ПРЕАКТУМ»: Школа будущих предпринимателей определила лидеров

Свести на одной площадке молодых перспективных лидеров, способных направить созидательную силу предпринимательства на развитие инновационной экономики будущего, и дать им возможность поработать над реализацией проектов в команде – вот главная задача организаторов Всероссийского Школьного кубка «Преактум».

Школьный кубок «Преактум» – это своего рода подготовительный «полигон» для будущих предпринимателей, нынешних школьников. «Преактум» представляет собой некоммерческую программу развития предпринимательства среди школьников, быстро завоевывает популярность в большинстве регионов страны, а в ее рамках уже реализован ряд значимых мероприятий. Среди них ­– суперфинал кубка «Преактум», который прошел в Туапсе 24 октября на площадке ВДЦ «Орленок».

Молодые предпринимательства стали участниками трехнедельной (с 5 по 24 октября) тематической проектной смены в «Орленке». Старшеклассники со всей России – финалисты проектного конкурса социально-технологического предпринимательства, – поборолись за право стать победителями этого увлекательного соревнования.

В результате экспертная комиссия определила победителей и распределила их следующим образом:

1 место и денежный приз на сумму 300 тысяч рублей – «Shopuka», проект, участники которого создали мобильное игровое приложение с персонажем, конвертирующим кассовые чеки в баллы, принося хозяину скидки, а также систему аналитики поведения покупателей и управления лояльностью, необходимую администрации торговых центров, крупным ритейлерам и производителям.

2 место и денежный приз на сумму 200 тысяч рублей – «Филаструдер», проект, команда которого разработала технологическое устройство, способствующее уменьшению расхода филамента (материала, используемого в 3D-принтерах) путем переплавки отработанного пластика и обычных гранул пластмассы.

3 место и денежный приз на сумму 100 тысяч рублей – «SovEat», проект, ориентированный на создание сервиса, который помогает участникам фандомов попробовать блюда и напитки из любимых фильмов, книг, сериалов на тематических мероприятиях или при помощи доставки.

В номинации «Самый перспективный проект» победил «InLife». Его участники смогли разработать смарт-устройство, способное посредством анализа альфа-ритмов человека диагностировать заболевания сердечно-сосудистой и нервной систем, а также предугадывать моменты наступления инфаркта и инсульта. Лучшим в социальном направлении был признан проект «ЭкоКубок» - настольная игра и экологический квест, направленные на вовлечение школьников в сортировку мусора и эко-волонтерство. В технологическом направлении члены жюри отдали предпочтение проекту «Fit It». Его команда предложила создать систему датчиков, которая позволяет анализировать покупательский интерес к товарам, выставленным на полке, давая возможность продавцу формировать стратегию продвижения товаров. Лучшим проектом бизнес-направления стал «Smart Cane». Он представляет собой урбанистическую интеллектуальную систему, которая при помощи робота-проводника способна оказать поддержку людям с ограниченными возможностями.

Всего на конкурс было подано более 500 заявок от 1124 участников из более чем 35 регионов страны. Проект реализуется при поддержке негосударственного института развития «Иннопрактика».

В состав экспертной комиссии суперфинала Школьного кубка «Преактум»  вошли: Марат Фаттахов (АСИ), Александр Кустов («КА-Транс Маритайм»), Юлия Рич (эксперт по клиентской лояльности в крупных международных компаниях), Виталий Олейничук (Disfood), Николай Пшеничный (ИТМО), Назар Галайда (Правительство Московской области), Владимир Уткин («Роспредприниматель»), Федор Стрыгин («Роспредприниматель»), Иван Юрин (Московский Политех), Елена Ульянова (Рыбаков Фонд), Наталья Бондаренко («Летово»), Алиса Фаттахова (Яндекс), Инна Сухарева («Планета образования»), Лариса Сайфутдинова (ВДЦ «Орленок»).


СПРАВКА

«Преактум» – сообщество, ориентированное на создание единой экосистемы предпринимательства, развитие проектной, практико-ориентированной и предпринимательской деятельности среди молодежи.

«Иннопрактика» – негосударственный институт развития, реализующий проекты, направленные на рост национального человеческого капитала, в том числе через развитие структур и механизмов инновационной экономики.




Рейтинг: 10.0/10 (2 голосов всего)


ОБРАЗОВАНИЕ »

Ярославская 42-я, но первая французская

МОУ СОШ № 42 им. Н.П. Гусева с углубленным изучением французского язык (г. Ярославль) была создана в 1958 году, а в 2005 году педагоги выступили с инициативой присвоения школе имени своего первого директора – Николая Петровича Гусева. Один только этот факт ярко свидетельствует о том, что в ...

Татьяна Разина: Мы открываем новые страницы жизни Менделеева

В школе важны не только уроки и хорошие оценки, но и то, каким жизненным ориентирам научатся следовать вчерашние ученики. Для А-школы имени Дмитрия Ивановича Менделеева это первостепенный вопрос: не случайно учреждение носит имя великого сына России. В 2019 году в рамках Международного го...


Английский в жизни подсобит

Средняя общеобразовательная школа № 4 им. Н.А. Некрасова с углубленным изучением английского языка расположена в самом центре города Ярославля и функционирует с 1936 года. В 1957 году школа первой в Ярославской области стала специализированной школой с углубленным изучением иностранного языка и с...

Оренбургская область в достижениях юных талантов

Детское техническое творчество в Оренбургской области реализуется на базе 50 организаций дополнительного образования детей. Повзрослев, юные техники становятся настоящими профессионалами в избранной сфере деятельности: инженерами и программистами, моряками и летчиками, водителями и токарями, вост...